{"id":161,"date":"2012-08-02T11:25:41","date_gmt":"2012-08-02T11:25:41","guid":{"rendered":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/?p=161"},"modified":"2013-02-26T11:28:50","modified_gmt":"2013-02-26T11:28:50","slug":"projecto-de-responsabilidade-socia","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/projecto-de-responsabilidade-socia\/","title":{"rendered":"Projecto de Responsabilidade Socia"},"content":{"rendered":"<p>No quadro do plano de forma\u00e7\u00e3o gDO&#8217;12, a equipa Dryas recebeu ao longo do ano v\u00e1rias forma\u00e7\u00f5es nas \u00e1reas de AutoCAD, Topografia, Processos de Qualidade, Coaching Comercial e Gest\u00e3o. Este programa \u2013<strong>\u00a0Forma\u00e7\u00e3o PME<\/strong>\u00a0(projecto do Instituto Pedro Nunes) \u2013 teve como objectivo geral\u00a0<strong>refor\u00e7ar as compet\u00eancias t\u00e9cnicas da equipa<\/strong>\u00a0Dryas Octopetala, rentabilizando as ferramentas dispon\u00edveis. Uma mais valia destas diversas forma\u00e7\u00f5es foi, sem d\u00favida, a transfer\u00eancia dos conceitos te\u00f3ricos para situa\u00e7\u00f5es pr\u00e1ticas do quotidiano da empresa. A\u00a0<strong>melhoraria das compet\u00eancias internas t\u00e9cnicas<\/strong>\u00a0foi a meta atingida com este programa de forma\u00e7\u00e3o, que esperamos que<strong>\u00a0reforce a produtividade e a qualidade dos servi\u00e7os prestados pela empresa<\/strong>.<\/p>\n<p>Uma das componentes previstas no programa\u00a0<strong>Forma\u00e7\u00e3o PME\u00a0<\/strong>era o\u00a0<strong>Projecto de Responsabilidade Social<\/strong>, com a miss\u00e3o de\u00a0<strong>refor\u00e7ar a liga\u00e7\u00e3o entre a Dryas e a comunidade<\/strong>, no caso, a escola, alertando para a import\u00e2ncia do patrim\u00f3nio e para dar a conhecer o \u00e2mbito de actua\u00e7\u00e3o da Arqueologia.<\/p>\n<p>O Projecto de Responsabilidade Social desenvolveu-se na\u00a0<strong>sala de estudo Estuda +\u00a0<\/strong>(<a href=\"http:\/\/www.facebook.com\/estudamais.saladestudo\" target=\"_blank\"><em>LINK<\/em><\/a>) na\u00a0<strong>Lous\u00e3<\/strong>, onde catorze meninos e meninas dos quatro aos dez anos aprenderam como os Arque\u00f3logos estudam as popula\u00e7\u00f5es do passado. Todos receberam um diploma de<strong>&#8220;Arque\u00f3logo de fim-de-semana&#8221;<\/strong>\u00a0ap\u00f3s aprenderem a escavar, na pr\u00e1tica, tr\u00eas &#8220;contextos arqueol\u00f3gicos&#8221; preparados para o efeito.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>No quadro do plano de forma\u00e7\u00e3o gDO&#8217;12, a equipa Dryas recebeu ao longo do ano v\u00e1rias [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":162,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[3],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161"}],"collection":[{"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=161"}],"version-history":[{"count":2,"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":166,"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/161\/revisions\/166"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/media\/162"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=161"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=161"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/gdo.pt\/octopetala\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=161"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}